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		<title>La vuelta al cole con Paola Dominguín</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 14:59:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Para los niños que están a punto de empezar la experiencia escolar por primera vez, una de las cosas más divertida será tener que comprar y elegir todo lo que sirva para la escuela.
Esa podría ser una ocasión más para aprovechar y educarles a cuidar del planeta.
Los niños imitan los padres, y si se educan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/07/cuidalosarboles_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-15036" title="cuidalosarboles_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/07/cuidalosarboles_big.jpg" alt="cuidalosarboles_big" width="230" height="172" /></a>Para los niños que están a punto de empezar la <strong>experiencia escolar </strong>por primera vez, una de las cosas más divertida será tener que comprar y elegir todo lo que sirva para la <strong>escuela</strong>.</p>
<p>Esa podría ser una ocasión más para aprovechar y educarles a <a href="http://blog.madresenlared.es/slider/educar-a-los-ninos-para-cuidar-el-planeta/" target="_blank">cuidar del planeta</a>.<span id="more-15026"></span></p>
<p>Los niños imitan los padres, y si se educan a cuidar del medio ambiente, asumirán la cosa como una actitud natural.</p>
<p>Elegir y comprar los<strong> accesorios escolares</strong> que respeten y inviten a cuidar de la naturaleza, podría ser una buena opción.</p>
<p>Por eso hoy os aconsejamos y dejamos aquí la coleccionó escolar <strong>Paola Dominguín: Cuida los árboles.
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			<a href="http://blog.madresenlared.es/slider/la-vuelta-al-cole-con-paola-dominguin/?pid=173" title="Colección de Paola Dominguín"  >
								<img title="Cuida los árboles-1" alt="Cuida los árboles-1" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/gallery/cuida-los-arboles/thumbs/thumbs_611009413.jpg" width="100" height="72" />
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								<img title="Cuida los árboles-2" alt="Cuida los árboles-2" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/gallery/cuida-los-arboles/thumbs/thumbs_611009533.jpg" width="69" height="75" />
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								<img title="Cuida los árboles-5" alt="Cuida los árboles-5" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/gallery/cuida-los-arboles/thumbs/thumbs_paola-dominguin-1.jpg" width="60" height="75" />
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		<title>Ansiedad de la madre y llanto del bebé</title>
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		<pubDate>Thu, 02 Sep 2010 10:04:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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		<category><![CDATA[Bebé]]></category>
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		<description><![CDATA[Según un estudio la ansiedad de la madre aumenta el riesgo de tener un bebé llorón. Salvo una excepción, los pequeños que nacen con una variante genética que les &#8216;protege&#8217; y suaviza su temperamento.
Julio Sanjuan, del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM) y coordinador del estudio, reconoce que &#8220;este es el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/09/ansiedadyllanto_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16131" title="ansiedadyllanto_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/09/ansiedadyllanto_big.jpg" alt="ansiedadyllanto_big" width="290" height="217" /></a>Según un estudio <strong>la ansiedad </strong>de la madre aumenta el riesgo de tener un <a href="http://blog.madresenlared.es/slider/calmar-el-llanto-del-bebe/" target="_blank">bebé llorón.</a> Salvo una excepción, los pequeños que nacen con una variante genética que les &#8216;protege&#8217; y suaviza su temperamento.</p>
<p>Julio Sanjuan, del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental (CIBERSAM) y coordinador del estudio, reconoce que &#8220;este es el primer trabajo que muestra este tipo de interacciones. Tiene, además, claras implicaciones en el futuro, porque ayuda a comprender mejor la compleja influencia entre el estado emocional materno y el comportamiento de su hijo. Permite también llevar a cabo intervenciones preventivas en mujeres con alto <strong>riesgo de sufrir ansiedad</strong> para mejorar así esta relación&#8221;.<span id="more-16124"></span></p>
<p>El estudio se ha llevado a cabo con 317 madres, con una media de edad de 32 años, que dieron a luz en el Hospital Clínico de Valencia. &#8220;Todas eran españolas y no siguieron tratamiento psiquiátrico durante la gestación. Pese a ello, un 20% había recibido terapia antes del embarazo y un 39% tenía antecedentes familiares de patología mental&#8221;, dice el ensayo, publicado en el último &#8216;Journal of Developmental Behavioral Pediatrics&#8217;.</p>
<p>Durante el estudio se evaluó el<strong> carácter de los bebés</strong> a través de un cuestionario a sus padres y se determinó si la madre padecía o no <a href="http://blog.madresenlared.es/parto/depresion-posparto/" target="_blank">depresión postparto</a> o<strong> ansiedad</strong>. &#8220;También realizamos pruebas genéticas tanto en ellas como en sus bebés con sangre del cordón umbilical y periférica, en el caso de la progenitora&#8221;, aclara el director del trabajo.</p>
<p>&#8220;Los datos revelan cómo la<strong> ansiedad </strong>o la preocupación excesiva de las madres influye en el carácter de los hijos. Salvo si el niño tiene una determinada variante alélica del gen transportador de serotonina. Concretamente, aquéllos que poseen el alelo largo del 5-HTTLPR son mucho menos irritables, independientemente de que su madre tenga o no <strong>ansiedad</strong>&#8220;, se puntualiza en el estudio</p>
<p>Así mamás para tener hijos que<strong> lloren</strong> poco, hay que intentar quedarse tranquilas, para no pasarle <strong>la ansiedad </strong>a los bebés.</p>
<p>Foto:<a href="http://www.flickr.com/photos/rainbowgrrl/4142200332/" target="_blank"> IsabelSala</a></p>
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		<title>Los idiomas y el desarrollo del cerebro</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 16:30:13 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Hoy en día se habla mucho de la importancia de hablar varios idiomas, pero a pesar de lo importante que eso puede ser en la vida practica de la escuela del trabajo, es aun mas importante en el desarrollo de las actividades cognitivas de los niños.
Los niños que desde pequeños hablan más de un idioma [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft" src="http://www.warrington.com.ar/images/porque.jpg" alt="" width="282" height="265" />Hoy en día se habla mucho de<strong> la importancia de hablar varios idiomas</strong>, pero a pesar de lo importante que eso puede ser en la vida practica de la escuela del trabajo, es aun mas importante en el <strong>desarrollo de las actividades cognitivas </strong>de los niños.<span id="more-8158"></span></p>
<p>Los niños que desde pequeños hablan<a href="http://blog.madresenlared.es/slider/el-bilinguismo-en-los-ninos/" target="_blank"> más de <strong>un idioma</strong></a> son mas rápidos en las actividades cognitivas, porque pasando de<strong> un idioma</strong> a otro su cerebro desarrolla un cierto tipo de agilidad para cambiar de registro, y eso se refleja evidentemente en todas las otras actividades cognitivas. Hay algunos niños que por tener padres de distintas nacionalidades hablan dos idiomas desde pequeños, pero si no es así se puede decidir que aprenden otro idioma desde pequeños.</p>
<p>No se debe esperar mucho, ya que a partir de los ocho meses de vida, el niño ya puede producir, con exactitud, sonidos de cualquier parte de mundo. El niño a los cuatro meses ya distingue diferencias entre idioma y a los seis sus balbuceos son ya con el acento de la lengua materna.<br />
Por eso, si se empieza a enseñar a un niño <strong>otro idioma </strong>desde el comienzo será más fácil para él el aprendizaje, y será tan natural como el <strong>aprendizaje del propio idioma</strong>.<br />
Un ejemplo que puede ser útil es el programa <a href="http://www.englishforbabies.com/english/english.html">All English for babies®</a>, que garantiza que el niño entre los cuatro meses y los tres años pueda aprenderá la estructura del idioma inglés.<br />
Así se quiere<strong> desarrollar el cerebro</strong> del bebé, a través de la  estimulación temprana, organizando encuentros de juego donde el niño aprende y a la vez disfruta aprendiendo.<br />
Así el niño en el futuro tendrá también mayor familiaridad en el aprendizaje de<strong> cualquier otro idioma</strong> porque su cerebro estará  acostumbrado a hacerlo desde pequeño.<br />
Para mas información: <a href="http://www.englishforbabies.com/english/english.html">englishforbabies</a>.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/awqxLhnmKww&amp;hl=it&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/awqxLhnmKww&amp;hl=it&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		<title>La alimentación en la escuela</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Sep 2010 15:00:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alimentación]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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		<category><![CDATA[comedor escolar]]></category>
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		<description><![CDATA[Seguimos hablando de uno de los grandes cambios que ocurrirán en la vida de algunos niños en breve: la escuela.
¿Cómo evolucionarán las costumbres alimenticias de los pequeños en la etapa escolar?
En este período el niño tiene un crecimiento lento pero uniforme y empezará a comer más que antes.
En este momento de la vida los niños [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/09/alimentaciónescolar_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16108" title="alimentaciónescolar_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/09/alimentaciónescolar_big.jpg" alt="alimentaciónescolar_big" width="267" height="200" /></a>Seguimos hablando de uno de los grandes cambios que ocurrirán en la vida de algunos niños en breve:<a href="http://blog.madresenlared.es/?s=escuela" target="_blank"> <strong>la escuela</strong></a>.</p>
<p><strong>¿Cómo evolucionarán las costumbres alimenticias de los pequeños en la etapa escolar?</strong></p>
<p>En este período el niño tiene un crecimiento lento pero uniforme y empezará a comer más que antes.</p>
<p>En este momento de la vida los niños  empieza a ser cada vez más importante la influencia de los compañeros y de los adultos que representan para ellos autoridad, y las amistades empiezan a volverse importantes.<span id="more-8154"></span></p>
<p>En <strong>la etapa escolar el</strong> niño tiene muchas mas actividades por eso<a href="http://blog.madresenlared.es/category/alimentacion/" target="_blank"> la </a><strong><a href="http://blog.madresenlared.es/category/alimentacion/" target="_blank">alimentación</a> </strong>sigue siendo muy  importante. En esta fase es importantísimo un buen desayuno y una merienda sana  y sin grasas para que puedan afrontar bien las horas escolares.</p>
<p>Es ahora cuando se le debe de enseñar el valor nutritivo de los alimentos de una forma sencilla y divertida.<br />
<strong>La educación alimenticia</strong> en casa será de primordial importancia para evitar que los niños coman bien durante las horas en las q estén fuera.</p>
<p>En los centros educativos existen comedores en los que los niños pueden comprar diferentes alimentos, y es típico que ellos prefieran comprar papas tostadas, hamburguesas, pizzas, refrescos gaseosos en vez de frutas, leche y alimentos más sanos, por eso es importante que ellos sean bien <strong>educados en la alimentación</strong>, que hayan desayunado de manera sana y que tengan algo más sano para comer llevado desde casa.<br />
Una vez que haya vuelto a casa, hay que seguir vigilando su<strong> alimentació</strong>n controlando que tenga horarios fijos y que no coma fuera de los pastos ordinarios.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="344" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/21mZY0GC9kE&amp;hl=it&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="344" src="http://www.youtube.com/v/21mZY0GC9kE&amp;hl=it&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><span id="yui_3_1_0_1_1283352547900678"> <strong>Foto: <a href="http://www.flickr.com/photos/rafagomez/3995275304/" target="_blank">Rafael Gómez Montoya</a></strong></span></p>
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		<title>Gemelos y mellizos</title>
		<link>http://blog.madresenlared.es/bebe/diferencia-entre-gemelos-y-mellizos/</link>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 14:00:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Bebé]]></category>
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		<description><![CDATA[Cuando vamos a descubrir que al final del embarazo tendremos dos hijos y no uno, después de superar el choque empieza el momento en que uno se pregunta.
¿Serán idénticos?
¿Serán mellizos?
La diferencia entre gemelos y mellizos se encuentra en cómo ha sido fecundado el/los óvulo/s, y son las siguientes:
El embarazo de gemelos, los que son idénticos, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/01/gemelos_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-9615" title="gemelos_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/01/gemelos_big.jpg" alt="gemelos_big" width="254" height="190" /></a>Cuando vamos a descubrir que al final del<a href="http://blog.madresenlared.es/category/el-embarazo/" target="_blank"> <strong>embarazo</strong></a> tendremos dos hijos y no uno, después de superar el choque empieza el momento en que uno se pregunta.</p>
<p><strong>¿Serán idénticos?<br />
¿Serán mellizos?<span id="more-9610"></span></strong></p>
<p>La diferencia entre <strong>gemelos</strong> y <strong>mellizos</strong> se encuentra en cómo ha sido fecundado el/los óvulo/s, y son las siguientes:</p>
<p>El<strong> embarazo</strong> de gemelos, los que son idénticos, definido  en términos ginecológicos como embarazo<strong> monocigótico </strong>o univitelino, se realiza cuando se fecunda un solo óvulo con un <strong>espermatozoide</strong> y se crea un cigoto que posteriormente se divide en dos, desarrollando dos<strong> fetos</strong>.</p>
<p>Si la división ocurre entre el primer y cuarto día trás la <strong>fecundación</strong>, cada feto tendrá su placenta y su propia bolsa amniótica,  si la división sucede entre el cuarto y el octavo día (el 75% de los casos), cada feto tendrá su propia bolsa pero compartirán la<strong> placenta</strong>.</p>
<p>Cada uno se desarrolla de forma independiente, pero al ser formados por el mismo óvulo y el mismo espermatozoide, comparten la misma carga genética y son físicamente casi idénticos.</p>
<p>El <strong>embarazo</strong> de <strong>mellizos</strong>, bicigótico o bivitelino, se realiza por la fecundación de dos<strong> óvulos </strong>y dos espermatozoides, dando como resultado dos embriones diferentes que coinciden en el tiempo.</p>
<p>En el <strong>embarazo</strong> de <strong>mellizos</strong>, cada feto tiene su bolsa amniótica, su placenta y podrán ser del mismo sexo o no. Su parecido será relativo, en el sentido que puede ser como lo de de dos hermanos que hayan nacido en diferentes <strong>partos</strong>.</p>
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		<title>Polución atmosférica y embarazo</title>
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		<pubDate>Tue, 31 Aug 2010 09:44:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
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		<category><![CDATA[poluciàon atmosférica]]></category>
		<category><![CDATA[problemas respiratorios]]></category>
		<category><![CDATA[riesgos]]></category>

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		<description><![CDATA[Que la polución atmosferíca sea peligrosa para la salud de todos ya se sabe, pero que sea muy peligroso por el feto es una información importante que cada mujer tendría que recordar.
Las sustancias tóxicas, durante el embarazo, entran en el organismo de la madre y podrían modificar los genes del útero de la madre creando [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/poluciónatmosfericayembarazo_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16089" title="poluciónatmosfericayembarazo_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/poluciónatmosfericayembarazo_big.jpg" alt="poluciónatmosfericayembarazo_big" width="247" height="184" /></a>Que la polución atmosferíca sea peligrosa </strong>para la salud de todos ya se sabe, pero que sea muy peligroso por el feto es una información importante que cada mujer tendría que recordar.<br />
Las sustancias tóxicas, durante el <a href="http://blog.madresenlared.es/category/el-embarazo/" target="_blank"><strong>embarazo</strong></a>, entran en el organismo de la madre y podrían modificar los genes del útero de la madre creando el riesgo de que pueda tener<strong> problemas respiratorios</strong>.<span id="more-2426"></span></p>
<p>Se ha demostrado a través de un estudio hecho en la Universidad de Cincinnati en Estados Unidos, desarrollado por el equipo de la doctora Shuk-Me. <a href="http://blog.madresenlared.es/?s=estudio" target="_blank">El estudio</a> se ha hecho sobre una muestra de 56 niños con sangre tomada del cordón umbilical.</p>
<p>Han descubierto que analizando un gen que se modificaba exponiendolo a las sustancias tóxicas que estan en el ambiente, como por ejemplo el benceno en el aire. Se ha descubierto que los niños que tienen problemas respiratorios tienen ese tipo de gen.  Las <strong>sustancias mas tóxicas</strong> son siempre las que producen los coches y el estudio quiso demostrar que la polución puede provocar problemas de salud al niño y podría provocar el desarrollo de algunas enfermedades que podrían aparecer en los años de vida.</p>
<p>Parece incluso que estos tipos de problemas se manifiestan más en los hombres que en las mujeres. <strong>Las sustancias tóxicas durante el embarazo</strong>:</p>
<ul>
<li>reducen la produción de hormonas masculinas</li>
<li>provocan la reducción de peso en los varones</li>
</ul>
<p>Esto sería provocado por el hecho de que los agentes tóxicos presentes en el aire tienen efectos a nivel endocrino.<br />
Por esta razón se aconseja a las <strong>mujeres embarazadas </strong>circular con una mascarilla para protegerse, sobre todo si vive en una gran ciudad y si puede, evitar salir en las horas de mas trafico.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Educación superior y maternidad</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 14:00:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Slider]]></category>
		<category><![CDATA[buscar un hijo]]></category>
		<category><![CDATA[edad]]></category>
		<category><![CDATA[estudio]]></category>
		<category><![CDATA[fertilidad]]></category>
		<category><![CDATA[maternidad]]></category>

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		<description><![CDATA[Según un estudio publicado en el periodico The Guardian y traducido para El Clarin.
La sabiduría popular indica que cuanta mayor educación tiene  una mujer, más probabilidades tiene de aplazar la maternidad. Pero un  nuevo estudio sugiere ahora que el tipo de personalidad podría ser un  factor determinante más poderoso.
La investigación descubrió  [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/estudiossuperioresymaternidad_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16042" title="estudiossuperioresymaternidad_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/estudiossuperioresymaternidad_big.jpg" alt="estudiossuperioresymaternidad_big" width="238" height="178" /></a>Según un <a href="http://blog.madresenlared.es/?s=estudio" target="_blank">estudio publicado</a> en el periodico The Guardian y traducido para <a href="http://www.clarin.com/sociedad/personalidad-influye-planificacion-maternidad_0_314368657.htm" target="_blank">El Clarin</a>.</p>
<div>La sabiduría popular indica que cuanta mayor educación tiene  una mujer, más probabilidades tiene de <strong>aplazar la <a href="http://blog.madresenlared.es/?s=maternidad" target="_blank">maternidad</a>.</strong> Pero un  nuevo estudio sugiere ahora que el tipo de personalidad podría ser un  factor determinante más poderoso.</div>
<div>La investigación descubrió  concretamente que los niveles elevados de “extroversión” y “neurosis”  aceleran el <strong>deseo de una mujer de tener un hijo</strong>. A la inversa, la  “apertura” mental se asocia con la tendencia a demorar el momento de dar  a luz.<span id="more-16031"></span></div>
<p><!-- .mr --> <!-- REL AUDIO --> <!-- END: REL AUDIO --></p>
<div>
<p>En el informe, del Instituto de Investigaciones Sociales y  Económicas del Reino Unido, los cinco rasgos de personalidad fueron  cruzados con la edad a la que más de 16.000 mujeres tuvieron a su primer  hijo. En general, hay una brecha de dos años entre <strong>la edad promedio a  la que dan a luz</strong> por primera vez las mujeres con y sin educación  superior.</p>
<p>Pero según Lara Tavares, autora del estudio, los rasgos  de personalidad podrían ayudar a explicar la brecha para la<strong> maternidad</strong> entre mujeres con distintos <strong>niveles de educación</strong>. “Los rasgos de  personalidad influyen en las decisiones tanto de educación como de  <a href="http://blog.madresenlared.es/?s=fertilidad" target="_blank">fertilidad.</a></p>
<p>Algunas mujeres con mucha educación –las de mentalidad más  abierta– aplazan considerablemente<strong> la maternidad</strong> y por ende empujan  hacia arriba la edad promedio del primer hijo dentro del grupo de  mujeres de<strong> mayor formación</strong>, creando una brecha en los tiempos de  fertilidad entre las mujeres de más y menos educación”.</p>
<p><strong>En los  últimos años, la edad a la que las mujeres tienen hijos aumentó en toda  Europa. En Inglaterra, pasó de 25,2 años en 1980 a 30,2 en 2006.</strong></p>
<p>“La  gente más abierta sería menos vulnerable a la presión social de tener  hijos”, aseguró Tavares. “Las que son muy abiertas tienden a tener  muchos intereses y son menos proclives a estar orientadas hacia la  familia de forma exclusiva. Por ende, valoran más sus carreras y por  consiguiente enfrentan un costo psicológico mayor en lo que respecta a  la<strong> maternidad</strong>”.</p>
<p>Foto:<a href="http://www.flickr.com/photos/lachicadelaplanta29/3313833130/in/photostream/#/" target="_blank"> lachicadelaplanta29</a></div>
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		<title>Una nueva experiencia: el colegio</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Aug 2010 10:03:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Educación]]></category>
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		<category><![CDATA[colegio]]></category>
		<category><![CDATA[escuela]]></category>
		<category><![CDATA[niños]]></category>
		<category><![CDATA[padres]]></category>
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		<category><![CDATA[profesores]]></category>
		<category><![CDATA[septiembre]]></category>

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		<description><![CDATA[Septiembre está llegando y para algunos niños llegará el momento de ir por primera vez al colegio, la adaptación  de los niños que han pasado previamente por una escuela infantil es más fácil y rápida.
Pero a pesar de esto los primeros días podrían ser dificiles, porque el niño pasará a otro ambiente: un nuevo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a><img class="alignleft size-full wp-image-15917" title="primerdíadelcole_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/primerdíadelcole_big.jpg" alt="primerdíadelcole_big" width="278" height="208" /></a>Septiembre está llegando y para algunos niños llegará el momento de ir por <strong>primera vez al colegio</strong>, la adaptación  de los niños que han pasado previamente por una<a href="http://blog.madresenlared.es/slider/prepararse-a-la-guarderia" target="_blank"> escuela infantil</a> es más fácil y rápida.</p>
<p>Pero a pesar de esto los primeros días podrían ser dificiles, porque el niño pasará a otro ambiente: un nuevo sitio, un nuevo profesor y nuevos compañeros.</p>
<p>El<strong> colegio</strong> no puede ser un mundo aparte del hogar o de la familia, sino una prolongación de la educación que se está dando en ella, por eso los padres tienen que involucrarse siempre en la <a href="http://blog.madresenlared.es/category/educacion/" target="_blank">educación </a>que los niños reciben en el<strong> cole</strong> y saber que tipo de enseñanza se les da.<span id="more-2690"></span></p>
<p>Es bueno empezar a hablar del sitio donde pasará gran parte de sus días y empezar a contarle las cosas maravillosas que puede hacer.</p>
<p>Es bueno también empezar a <strong>pasar por el colegio</strong> y enseñarle su nuevo sitio, y unos días antes hay que empezar a acostumbrarle a los nuevos horarios.</p>
<p>Mantener una relación fluida con los profesores y demostrar delante del niño que confías en ellos, en caso contrario el niño podría desconfiar de los profesores y no hacerles caso, siempre hay que tener cuidado en como colocarse entre la relación que nuestro hijo tiene con los profesores, es importante que los padres reconozcan su autoridad para que los hijos puedan hacer lo mismo.</p>
<p>Tenéis que elegir bien<strong> la escuela</strong> y una vez hecho, confiar en los profesores, vigilando la <strong>educación de vuestros hijos</strong> si, pero sin hacer que el se sienta superior respecto al profesor o a los otros niños.</p>
<p>La colaboración entre padres y profesores es importantísima para que el niño pueda, no solo aprender nociones, sino aprender a relacionarse a otras personas de su edad y otros adultos que no sean los padres.</p>
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		<title>En cocina con los niños</title>
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		<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 11:21:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[De compras]]></category>
		<category><![CDATA[Slider]]></category>
		<category><![CDATA[cocina]]></category>
		<category><![CDATA[cocinar]]></category>
		<category><![CDATA[de compra]]></category>
		<category><![CDATA[niños]]></category>

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		<description><![CDATA[A veces cuando estamos cocinando y los niños están con nosotros, puede que nos &#8220;molesten&#8221; un poco, así que podría ser divertido hacerle parecer el momento de cocinar un juego.
A ese propósito podría ser útil regalarle sus pequeños accesorios, y utensilios de cocinas, para que puedan usarlos en cocina mientras que mamás prepara el almuerzo [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/encocinaconniños_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16064" title="encocinaconniños_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/encocinaconniños_big.jpg" alt="encocinaconniños_big" width="243" height="182" /></a>A veces cuando estamos <a href="http://blog.madresenlared.es/category/recetas/" target="_blank"><strong>cocinando</strong></a> y los niños están con nosotros, puede que nos &#8220;molesten&#8221; un poco, así que podría ser divertido hacerle parecer el momento de <a href="http://blog.madresenlared.es/slider/cocinar-con-ninos/" target="_blank">cocinar un juego</a>.<span id="more-16059"></span></p>
<p>A ese propósito podría ser útil regalarle sus pequeños accesorios, y utensilios de cocinas, para que puedan usarlos en cocina mientras que mamás prepara el almuerzo o la cena.</p>
<p>Aquí una muestra que hemos encontrado en la página<a href="https://www.cualquierapuedecocinar.com" target="_blank"> Cualquier puede cocinar</a>.</p>

<div class="ngg-galleryoverview" id="ngg-gallery-33-16059">


	
	<!-- Thumbnails -->
		
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							</a>
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	</div>
	
		
 		
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								<img title="33fdb9efcf" alt="33fdb9efcf" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/gallery/en-cocina-con-los-ninos/thumbs/thumbs_33fdb9efcf.jpg" width="100" height="72" />
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	<!-- Pagination -->
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		<title>Temporada teatral 2010/2011</title>
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		<pubDate>Sat, 28 Aug 2010 10:36:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>MadresEnLaRed</dc:creator>
				<category><![CDATA[Recomendados]]></category>
		<category><![CDATA[Slider]]></category>
		<category><![CDATA[Tiempo libre]]></category>
		<category><![CDATA[niños]]></category>
		<category><![CDATA[teatro]]></category>
		<category><![CDATA[teatro escolar]]></category>
		<category><![CDATA[teatro infantil]]></category>
		<category><![CDATA[teatro para niños]]></category>
		<category><![CDATA[temporada 2010/2011]]></category>

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		<description><![CDATA[El verano se ha acabado,  la escuela está a punto de empezar y a poco a poco en las ciudades vuelve la actividad e todos los días.
Eso comporta que se pongan en marcha todas las actividades culturales típicas de las ciudades. Vuelven también las actividades educativas y escolares y por eso hoy os presentamos el [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/teatroavanti_big.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-16054" title="teatroavanti_big" src="http://blog.madresenlared.es/wp-content/uploads/2010/08/teatroavanti_big.jpg" alt="teatroavanti_big" width="268" height="201" /></a>El<a href="http://blog.madresenlared.es/?s=verano" target="_blank"> verano </a>se ha acabado,  la<a href="http://blog.madresenlared.es/?s=escuela" target="_blank"> escuela</a> está a punto de empezar y a poco a poco en las ciudades vuelve la actividad e todos los días.</p>
<p>Eso comporta que se pongan en marcha todas las <strong>actividades culturales</strong> típicas de las ciudades. Vuelven también las actividades educativas y escolares y por eso hoy os presentamos el<a href="http://www.proyectoavanti.com/001%20index/index.html" target="_blank"> Teatro AVANTI</a>, de Córdoba y su programación <strong>cultural y teatral</strong>, para el nuevo año escolar.<span id="more-16045"></span><br />
Proyecto Avanti es una empresa dedicada a la gestión cultural y  presenta para este próximo<strong> curso escolar 10/11</strong> <strong>una programación de teatro y música</strong>, exclusiva para centros de enseñanza, concebida como complemento y apoyo eficaz a los planes de estudio del alumnado.</p>
<p>En <a href="www.proyectoavanti.com/007%20campana%20escolar/escolar.pdf" target="_blank">su página </a>es posible consultar la programación de las obras con sus fichas didacticas.</p>
<p>Y en tu ciudad ¿Cúal es la programación teatral para los pequeños?</p>
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